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市教科局着眼群众不满意,积极推进阳光教育工程

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2015-11-17 20:55:24

近年来,全系统以学习讨论落实活动和三严三实专题教育为契机,紧紧围绕“四个最不满意”问题入手,即:“学生最不满意的招生编班,教师最不满意的职称评定,家长最不满意的入园难贵,社会最不满意的选人用人”,坚持问题导向,问题引领,开展专项整治。一是全市两轨以上学校连续8年实行“阳光均衡编班”,工作坚持“三公开、三不动” 即:整个编班过程向人大代表、政协委员、家长代表、教师学生代表、媒体记者公开,并接受纪检、纠风部门全程监督,当场公开宣布学生编班花名当场宣布班主任和任课教师花名;编班花名和任课教师花名公布后不得变动,未报到学生入班时不得变动,编班后,校际间学生不得变动,从根本上解决了“择校”“择师”“择班”问题;二是教师职称评定实现了“三统一”、“五公示”, 即:全市教师职称评审量化推荐评审办法、量化赋分标准、规范推荐评审程序”三统一和“考评办法推荐名额学校公示、考试成绩、讲课成绩、最终结果全市公示”五公示,进一步简政放权、规范程序、阳光操作,各个环节杜绝了打招呼、走关系的不公正现象,教师满意,社会认可;三是建立公示制度,改革公办优质幼儿园招生办法。2015首次采取网上报名、现场确认、电脑摇号、学位竞争、实时公布的方式进行。整个过程邀请人大代表、政协委员、家长代表、纪检部门全程监督,最大限度为适龄幼儿提供均等入园机会;四是教育干部人事任免按照干部选拔任用条例制定方案,今年暑期对全市初中学校校长、副校长进行了公开选聘,整个过程突出“四三二二”关键环节,即:“四个公开”、“三个全程监督”、“两次公示”“两次谈话”。实现了全程民主、全程差额、全程署名、全程留痕、全程追责、不留死角,赢得了业内和群众的广泛认可。

 

(介休市教育科技局   刘锦斌)

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